Über prepared

Unsere Mission

Immer häufiger empfinden Lehrpersonen ihren Berufsalltag als belastend. Die zunehmenden administrativen Aufgaben sowie der wachsende Aufwand – etwa durch inklusiven Unterricht und heterogene Klassen – erschweren die pädagogische Arbeit, so dass beim Zeitbudget die Unterrichtsvorbereitung und auch die individuelle Förderung «oft etwas auf der Strecke» bleibt.

Laut einer Studie des LCH leisten Lehrpersonen in der Deutschschweiz rund 13% Gratisarbeit. Darunter leidet die Gesundheit – und die Work-Life-Balance. Das Ziel von prepared ist es, diesem Umstand entgegenzuwirken und mit unseren Materialien Lehrpersonen in der Vorbereitung zu entlasten und die Lehrergesundheit langfristig zu fördern.

Für was stehen wir

Qualität

Wir legen grossen Wert auf hochwertige Materialien, saubere Arbeit und nachhaltige Lösungen.

Transparenz

Persönlicher Kontakt, faire Preise und klare Abläufe sind für uns selbstverständlich.

Innovation

Offenheit für neue Ideen, Methoden und kontinuierliche Verbesserung.

Professionalität

Fachliches Know-how und sorgfältige Umsetzung auf hohem Niveau.

Leidenschaft

Wir arbeiten mit Engagement und Herzblut, weil wir an das glauben, was wir tun.

Effizienz

Zielgerichtetes Arbeiten ohne unnötige Umwege.

Über uns

Aus einer Idee im Wohnzimmer nach einem langen Arbeitstag entstand das Grundkonzept von prepared Unterrichtsmaterial. Aus eigenen Erfahrungen kenne ich die immer grösser werdende Belastung von Lehrpersonen und möchte dem entgegensteuern. Gute Lehrpersonen sind wichtig für eine nachhaltige und positive Zukunft – und viel zu oft wird die Belastung zum Dorn im Auge.

Prepared soll den qualitativen Ansprüchen von Lehrpersonen entsprechen und ihnen Material zur Verfügung stellen, das sie entlastet – bereit zum Einsatz, mit klarem Konzept und motivierendem Design. Differenzierte Zusatzmaterialien sollen sie ausserdem bei der individuellen Förderung von Schülerinnen und Schüler unterstützen.

“Lehrpersonen sind einer immer grösseren administrativen Belastung ausgesetzt. Der wachsende Aufwand erschwert dabei vor allem die pädagogische Arbeit – Unterrichtsvorbereitung und individuelle Förderung bleiben immer öfter auf der Strecke.”